Paweł Król

Program edukacyjny – założenia ogólne

Pracownia komputerowa Młodzieżowego Domu Kultury w Kielcach realizuje określone cele edukacyjne i wychowawcze dostosowując się do potrzeb uczniów.

Specyfika placówki wymaga odpowiedniego zaangażowania i realizacji programu, który tylko w pewnym stopniu może nawiązywać do zagadnień realizowanych w szkole. Dzieci i młodzież uzdolniona wymaga dużego zaangażowania merytorycznego i pomocy w realizacji ich oczekiwań (wybiegających poza tematy omawiane w szkole)  – często na poziomie akademickim. Kameralny charakter zajęć (6 osobowe grupy) umożliwiają indywidualną pracę z uczniem. Nauka odbywa się w grupach początkujących i zaawansowanych.

Grupy początkujące:

• Realizacja programu dotyczącego budowy,  obsługi komputera oraz podstawowych programów użytkowych. Dla dzieci wyprzedzających program nauczania w szkole, które jeszcze nie realizowały tych tematów oraz dla tych, które mają trudność w ich  zrozumieniu (grupy wyrównawcze).

  Grupy zaawansowane (realizacja programu uzależniona jest od indywidualnych potrzeb uczniów):

• W przeważającej większości,  program oparty jest na kształceniu w językach programowania, projektowania stron internetowych oraz obróbki grafiki komputerowej rastrowej i wektorowej - w szczególności  poznanie technologii Flash.

Języki programowania  które można poznać na zajęciach: TurboPascal, C, dBase, Clipper, SQL, Delphi, C++, MsVFoxPro.

• Liczną grupę stanowią dzieci i  młodzież  pragnąca poznać ideę open source w alternatywnym do Windows systemie operacyjnych Linux. W związku z szybkim postępem Internetu, małych sieci lokalnych (osiedlowych) kształcimy młodzież w  konfiguracji systemu Linux – do zastosowań budowy i administrowania serwerów sieciowych LAN i Routingu.

Budowa i rodzaje sieci, sposoby łączenia komputerów, typy kabli i ich przygotowanie.

• Sztuczna inteligencja – osiągnięcia i perspektywy. To tematy związane z rozwojem algorytmów genetycznych i ewolucyjnych oraz  układów neuronowych. Zapoznanie uczniów z najprostszymi programami „Life” do symulacji rozwoju populacji organizmów żywych. Dla zainteresowanych tym tematem omówienie bardziej złożonych programów i projektów badawczych.

• Kryptografia i szyfrowanie danych (w ramach zagadnień poświęconych bezpieczeństwu w sieci internetowej)

Rodzaje algorytmów kryptograficznych (z kluczem symetrycznym, i z kluczem publicznym)

Omówienie programu PGP oraz  certyfikatu oferowanego przez UNIZETO (certum.pl)

Wykonanie programu komputerowego (w dowolnym języku programowania) realizujący algorytm Diffie-Hellmana – wyjaśniający działanie klucza publicznego i uzgadniania wspólnej tajemnicy.

Co to jest podpis elektroniczny.

Niezależnie od stopnia zaawansowania. Tematy omawiane w grupach, połączone z dyskusją.

• bezpieczeństwo i higiena pracy przy komputerze,

•  piractwo, licencje komputerowe,  

• darmowe programy, systemy operacyjne (jako alternatywa dla komercyjnego monopolu największych firm informatycznych). Przedstawienie wykazu  darmowych, najpopularniejszych aplikacji typu freeware i public domain.  

•  gry brutalne

            W związku  z szybkim rozwojem internetu:

• zagrożenie i deprawujące treści w sieci globalnej,

• ochrona własności intelektualnej, prawo autorskie,

• projekty badawcze w Internecie np. SetiHome. Udział użytkowników sieci w rozwoju przedsięwzięć naukowych,

• snobizm, moda, emotikony :-) – powrót do pisma obrazkowego ?

• ochrona przed atakami z sieci, wirusy, robaki i in.,

• ”niechciana” poczta (SPAM) – ochrona przed nachalną reklamą, 

• aukcje internetowe – możliwości, zagrożenia, uwarunkowania prawne,

• godne polecenia serwisy internetowe, sposoby efektywnego wyszukiwania w Internecie,